f 𝕏 W
"التربية" تعلن تعميم "مصادر التعليم المفتوحة" مطلع أيلول القادم

وكالة سوا

سياسة منذ 28 أيام 👁 0 ⏱ 2 د قراءة
زيارة المصدر ←

"التربية" تعلن تعميم "مصادر التعليم المفتوحة" مطلع أيلول القادم

أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي بدء التطبيق الشامل  لمصادر التعليم المفتوحة (OER) لطلبة المدارس ((الحكومية)) للصفوف من الأول حتى الرابع الأساسي مع

🤖
ملخص ذكي بالذكاء الاصطناعي
مُلخَّص تلقائياً من الخبر الأصلي
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي عن تعميم استخدام مصادر التعليم المفتوحة (OER) لطلبة الصفوف الأساسية من الأول حتى الرابع، بدءًا من العام الدراسي القادم في سبتمبر. تأتي هذه الخطوة كجزء من خطة الوزارة لتطوير التعليم وتعزيز بيئة تعليمية مرنة تراعي الفروقات الفردية، وذلك بعد تقييم تجربة ناجحة في 64 مدرسة العام الماضي. ستركز الخطة على تأهيل المعلمين وتوفير البنية التحتية الرقمية اللازمة، مع التأكيد على أهمية تكامل أدوار الطالب والأهل والمعلم والإدارة المدرسية لتحقيق نتائج تعليمية إيجابية.
📌 أبرز النقاط
📰 قارن التغطية هذا الخبر نُشر في 6 مصادر مختلفة — اطّلع على كل التغطيات جنباً إلى جنب 🪞 جديد: مرايا الأخبار — كيف اختلفت صياغة المصادر بالذكاء الاصطناعي

أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي بدء التطبيق الشامل لمصادر التعليم المفتوحة (OER) لطلبة المدارس ((الحكومية)) للصفوف من الأول حتى الرابع الأساسي مع بدء العام الدراسي القادم الذي ينطلق مطلع أيلول.

وتأتي هذه الخطوة كمحور أساسي ضمن مكونات خطة الوزارة الشاملة "التعليم من أجل التنمية" وتوجهاتها التطويرية؛ لتعزيز بيئة تعليمية مرنة ومستدامة تراعي الفروقات الفردية للطلبة.

وأكدت الوزارة أن قرار التعميم جاء استناداً إلى خطوات علمية ومنهجية؛ حيث تم تقييم تجربة تطبيق هذا المنحى على عينة شملت 64 مدرسة العام الماضي، علاوة على دراسة بحثية تقييمية لما شهده التطبيق في هذه المدارس، إضافة إلى خلاصة سلسلة مشاورات ولقاءات لرصد آراء الميدان التربوي والخبراء.

وبناءً على النتائج، وضعت الوزارة خطة متكاملة ركزت على تمكين وتأهيل المعلمين لإكسابهم مهارات تصميم التدريس وفق أطر كفايات وطنية محكمة محلياً ودولياً، وتوفير الدعم والبنية التحتية من خلال إتاحة المنصات والمواد التعليمية المفتوحة والمعززات الرقمية التفاعلية وغيرها من الموارد التي تخدم هذا التوجه.

وشددت "التربية" على تكاملية الأدوار بين دافعية الطالب، ومتابعة الأهل، وتصميم المعلم للتعلم القائم على المواطنة والأخلاق، ودعم الإدارة المدرسية والإشراف التربوي، مؤكدة أن الأدلة البحثية تبشر بانعكاس إيجابي مباشر على نواتج التعلم والتحصيل الأكاديمي؛ بما يخدم تعزيز التحول المستدام في المنظومة التعليمية التعلمية، وبما من شأنه تقديم محتوى تعليمي بديل عن الكتب المقررة ورقياً.

📰
المقال الكامل متوفر على موقع المصدر
اقرأ الخبر كاملاً من وكالة سوا

شارك هذه المقالة

💬 التعليقات (0)