أعلن معلمون من محافظة السويداء، في بيان نُشر عبر صفحات للتواصل الاجتماعي أمس الاثنين، رفضهم للمخرجات والخطط التعليمية الصادرة عن "المؤتمر الدولي الأول لمستقبل التعليم في السويداء"، واصفين هذه التحركات بأنها تعدّ "واضح وسافر على مستقبل عشرات الآلاف من الطلاب والمعلمين والمؤسسة التربوية".
وكانت ما يُعرف بـ "حركة تقرير المصير" قد نظمت، الأسبوع الماضي، مؤتمرا طرحت من خلاله خطة عمل تنفيذية تمتد لعامين تهدف إلى إعادة هيكلة الواقع التعليمي في السويداء بمعزل عن الإدارة المركزية في دمشق.
وتتضمن خطة الحركة إجراء الامتحانات محليا وتطوير مناهج مستقلة وتأسيس مجلس تربوي في مرحلتها الأولى، تليها مبادرات للتعليم عن بُعد وتجهيز مقار بالطاقة الشمسية والإنترنت الفضائي، وصولاً لإنشاء جامعة أهلية بشراكات واعتمادات دولية.
وشدد بيان المعلمين على أن الاعتراف بالشهادات العلمية والعملية التعليمية لا يمكن تحقيقه إلا "عبر إطار قانوني مع المؤسسة المركزية المختصة قانونا (وزارة التربية)".
وأوضح البيان أن دور المنظمات والجهات الأهلية يجب أن يقتصر على تقديم الدعم لحماية حق التعلم، دون أن تتحول تلك الكيانات إلى بدائل عن السلطات الرسمية المختصة.
ووجه المعلمون في بيانهم مطالبات مباشرة إلى وزارة التربية بضرورة تحمل مسؤولياتها القانونية والإدارية تجاه القطاع التعليمي في المحافظة.
💬 التعليقات (0)