كيف تُبنى عقيدة الأبناء في زمن الشاشات؟

واستعرضت الحلقة، بمشاركة الاستشاري التربوي عبد الرحمن الحرمي والباحثة في الدراسات الإسلامية كفاح أبو هنود، أساليب بناء الإيمان لدى الأطفال، وأهمية الحوار والاحتواء الأسري في تعزيز صلتهم بدينهم، بعيدا عن الاقتصار على الأوامر والرقابة.

وأكد عبد الرحمن الحرمي أن التحديات التي تواجه الأبناء ظلت متغيرة، وأن مسؤولية الآباء لم تقتصر على توفير بيئة آمنة ومراقبة ما يتعرض له الأطفال، بل امتدت إلى إعدادهم للتعامل مع العالم خارج المنزل.

وضرب الحرمي مثالا بالسباحة، موضحا أن التربية المنشودة لم تقتصر على منع الطفل من الخروج إلى البحر خوفا من الغرق، بل تمثلت في تعليمه السباحة ومساعدته على مواجهة الأخطار، حتى يستطيع التعامل مع المواقف الصعبة إذا تعرض لها.

وشدد على ضرورة امتلاك الآباء مرجعية فكرية وثقافية تساعدهم على الإجابة عن أسئلة أبنائهم، مشيرا إلى أن الاعتراف بعدم معرفة الإجابة كان أفضل من تقديم معلومات خاطئة قد تؤثر في تكوين شخصية الطفل.

ومن جانبها، شددت كفاح أبو هنود على أهمية الاستماع إلى أسئلة الأبناء، حتى تلك التي تتعلق بالعقيدة والثوابت الدينية، وعدم التعامل معها بوصفها موضعا للمحاكمة أو الاستنكار، مؤكدة أن شعور الطفل بالأمان يشجعه على مصارحة والديه بما يدور في ذهنه.

كما أكدت أهمية احتواء الأبناء عند ارتكاب الأخطاء، وعدم الإسراع إلى محاسبتهم، مستشهدة بتجارب تربوية أظهرت أن العلاقة القائمة على الثقة تجعل الطفل أكثر استعدادا للعودة إلى والديه وطلب مساعدتهما عند مواجهة المشكلات.