قال عميد كلية التربية بجامعة الخرطوم، الدكتور فيصل عبد الوهاب، إن الحرب الدائرة في السودان منذ نحو 4 سنوات، خلفت آثارا واسعة على القطاع التعليمي بمختلف الولايات، مؤكدا أنها حرمت ملايين الطلاب من الدراسة.
وأضاف عبد الوهاب في مقابلة مع قناة الجزيرة، اليوم الخميس، أن الحرب منعت أكثر من 19 مليون طفل من التعليم جراء النزوح وتوقف العملية التعليمية، وتحول العديد من المدارس والمؤسسات التعليمية إلى مراكز للإيواء.
ولفت إلى أن العدد تراجع حاليا إلى 8 ملايين طفل لا يزالون متوقفين عن التعليم بعدما انحسرت في النيل الأزرق (جنوب شرق) ودارفور (غرب) وكردفان (وسط)، مشيرا إلى أن عددا كبيرا من هؤلاء أصبحوا خارج سن الدراسة.
وقال عبد الوهاب إن حكومة الخرطوم تولي اهتماما كبيرا لعملية التعليم، لكنه أكد ضرورة تكثيف الجهود وتعزيز الاستجابة الدولية عبر المنظمات الأممية مثل اليونيسيف لتوفير الدعم المالي اللازم لفتح المدارس ومراكز التعليم البديلة في المناطق والمدن الآمنة لاستيعاب الأطفال النازحين، مشيرا إلى أن الجهود المبذولة في هذا المضمار لا تزال ضعيفة حتى الآن.
ويضاف الحرمان من التعليم إلى قائمة طويلة من الاحتياجات الأساسية التي فقدها الأطفال بسبب الحرب والنزوح وحياة المخيمات التي لا تتوفر فيها أماكن للتعليم، باستثناء محاولات فردية لتعليمهم دون إمكانات.
وفي مدينة الرصيرص بالنيل الأزرق, تعمل المدارس في تعليم الأطفال صباحا ثم تتحول إلى مراكز إيواء مساء، فيما تعمل الحكومة على توفير فصول دراسية بالتعاون مع المنظمات الدولية، حسب ما قاله مدير التربية والتعليم بمديرية النيل الأزرق عبد الحفيظ إبراهيم، في تقرير سابق أعده مراسل الجزيرة هيثم أويت.
التعليقات (0)